Tag Archives: jordi sierra i fabra

Camps de maduixes

En 4t d’ESO acabem de llegir la novel·la Camps de maduixes, de Jordi Sierrra i Fabra. Podríem dir que a tots ens ha agradat esta lectura (alumnes i profe) i sí que recomanem el llibre per als alumnes de 3r i 4t d’ESO.

Abans de llegir el llibre, a classe, vam visionar el book tràiler i ens va encantar. Després, hem llegit la novel·la a casa i a la’aula hem muntat un llibrefòrum, on hem participat tots els alumnes.

De Jordi Sierrra i Fabra coneixíem la novel·la Somnis trencats, que vam llegir el curs passat (3r d’ESO) i algunes alumnes havien llegit La voz interior.

Si voleu conéixer les opinions dels alumnes, cliqueu en Comentaris . També li hem posat nota al llibre.

0131211CU_ TRAZCAMPS

Anuncis

15 comentaris

Filed under Comprensió lectora, Expressió escrita, Expressió oral, Pla lector

Dia internacional contra l’ablació

mmemaficalabar.wordpress.com

mmemaficalabar.wordpress.com

El passat dimecres, 6 de febrer, va ser el Dia internacional contra la mutilació femenina.

Actualment, segons l’OMS (Organització Mundial de la Salut), 3 milions de xiquetes, a l’Àfrica, poden patir enguany la mutilació parcial o total dels seus genitals externs. Una pràctica que l’OMS i algunes ONG’s tracten d’eliminar perquè l’ablació és cosiderada una violació dels drets humans de les xiquetes i dones.

Si parlem d’este tema en un blog de llengua i literatura és perquè els “dies internacionals” són una oportunitat per obrir l’aula al coneixement d’altres realitats socials.

Somnis trencats, Editorial BromeraEl Dia Internacional de la Tolerància Zero contra la Mutilació Genital Femenina 2013 està lligat enguany, en les nostres aules, amb la lectura del llibre de Jordi Sierra i Fabra Somnis trencats, perquè l’autor tracta el tema de l’ablació en la novel·la  Somnis trencats, que estan començant a llegir-se-la els alumnes de 3r d’ESO i després se la llegiran en la 3a avaluació els alumnes de 4t d’ESO.

L’argument? L’editoral Bromera, en la seua pàgina web, ens el conta. “Abans d’acabar el curs, Niaga rep una gran notícia. Aquest estiu podrà visitar per fi Gàmbia, el país del qual procedeix. Tot sembla anar bé fins que la seva millor amiga, Elsa, comença a sospitar que hi ha uns altres motius ocults i molt més amargs darrere. Si són unes vacances, per què no hi pot anar tota la família? Com es poden permetre un viatge així amb tots els problemes econòmics que tenen? No deu ser que algú creu que ha arribat el moment que Niaga acompleixi certes tradicions del seu país?”

imagesCATYEM7ISi algú vol llegir uns fragments de la novel·la, l’editorial Bromera ens facilita el següent PDF. Cliqueu l’enllaç www.bromera.com/tl_files/pdfs/Fragments/Somnis-trencats.

I si algú vol tindre més informació sobre l’ablació, entreu en la següent pàgina d’UNICEF www.unicef.org/spanish/protection/index_genitalmutilation

A classe, està programat que els dies 18 i 19 de febrer, els alumnes de 3r d’ESO tinguen el llibrefòrum sobre Somnis trencats.

Els alumnes de 4t d’ESO llegiran Somnis trencats després de la Convivència Assisi 2013 (del 19 al 26 de març) i utilitzarem el blog per comentar les opinions. Ánim!

8 comentaris

Filed under Commemoracions_dies assenyalats, Comprensió lectora, Novel·la, Pla lector