Category Archives: Pla lector

Què hem llegit este estiu?

00106523231311____1__640x640

A final de curs, quan ens vam acomiadar, vam comentar a classe que este estiu llegiríem el que ens abellira i després comentaríem la nostra opinió al blog, mitjançant l’apartat “Deixeu un comentari” que apareix quan s’acaba esta entrada.

A mesura que aneu enviant el comentaris, buscaré la imatge de la portada del llibre i els pujaré al blog, de manera que el 1r dia de classe, quan tornem a veure’ns, llegirem les aportacions de tots vosaltres.

Començaré jo! La portada que encapçala l’article pertany a la novel·la que acabe de llegir: El ruiseñor. M’ha agradat i li posaria un 8! És d’una autora que no coneixia: Kristin Hannah. Està traduïda al castellà per Laura Vidal, publicada en febrer del 2017 i és ja un best-seller.

Continua llegint

Anuncis

8 comentaris

Filed under Comprensió lectora, Escriptores, Novel·la, Pla lector

Avaluem el Pla lector

IMG_20170522_134901

Queden 4 setmanes perquè acabe el curs i és un bon moment per a avaluar el Pla lector de Secundària 2016-2017 .

Us proposem la següent enquesta. El professorat necessitem la vostra opinió per veure si hem de canviar algunes coses, incorporar-ne d’altres o deixar el que sí funciona.

Contestarem les enquestes per cursos i a l’aula d’informàtica.

Entreu en l’enllaç⇒Enquesta

Deixa un comentari

Filed under AVALUACIÓ, Pla lector

Escollim la novel·la que més ens agrada

gemma-pasqual_1

Que vinguen els escriptors -en este cas, escriptora- a les aules i que puguem xarrar amb ells és un goig del qual ningú s’hauria de privar. És una activitat que reporta molts beneficis i és una llàstima que no puguem automedicar-nos-la més a sovint.

Gemma Pascual ha vingut al nostre col·legi i ha sigut tot un plaer. Ens ha presentat 4 dels seus llibres i ara els alumnes de 3r i 4t de Secundària escolliran la novel·la que més els agrade; són ells i elles qui elegixen. Ací teniu les 4 novel·les i si voleu més informació, consulteu la pàgina www.jollibre.com

 

Continua llegint

Deixa un comentari

Filed under Comprensió lectora, Escriptores, Gemma Pasqual, Novel·la, Pla lector

Com ensenyem literatura i fem lectors?

img_1006

Taula de Filologia Valenciana ha organitzat a Alcoi la VIII Jornada sobre el valencià. En el programa ha inclòs una taula redona amb el títol “Com ensenyem literatura i fem lectors?” en la qual hi vaig participar juntament amb Juli Capilla, Joan Jordà i Francesc Gisbert, que actuava com a moderador. Va ser un plaer formar part d’aquesta taula!

Francesc Gisbert ens va proposar 5 preguntes:

  1. Què podem fer per motivar la lectura?
  2. Què no hem de fer mai?
  3. Quines estratègies ens han donat resultat?
  4. Els lectors de hui són com els d’ahir?
  5. Com aplicaríem les noves tecnologies al foment de la lectura?

Continua llegint

Deixa un comentari

Filed under Pla lector

Booktrailer i literatura juvenil

Hem treballat de valent per aconseguir arribar a Fi de curs i tindre editats els booktrailer. Ara ens queda penjar-los en aquest blog i en el blog d’aula.

Cinc equips, cinc novel·les, cinc booktrailer i moltes hores llegint, parlant, gravant… Ho hem passat molt bé i hem aprés moltíssim. En altres entrades en el blog ja hem comentat com ens organitzem, com elegim les novel·les, com elaborem els storyboard, el rodatge, l’edició, etc.. Si voleu consultar-ho ⇒Booktrailer en 4t ESO

El primer booktrailer que vos presentem és la novel·la La traidora, de Gudrun Pausewang. L’equip el formen: Maria R., Mariola, Joan, Maria C., Luis i Mateo. Han treballat de valent per aconseguir contar l’argument amb imatges i sense paraules.

Continua llegint

Deixa un comentari

Filed under Aprenentatge basat en projectes, Comprensió lectora, Novel·la, Pla lector, TIC, TREBALL PER PROJECTES

Presentació d’un llibre

silvestre vilaplana_1

Assistir a la presentació d’un llibre amb alumnes i que això siga un èxit no és fruit de la casualitat. L’autor era Silvestre Vilaplana; les alumnes, bones lectores; i el lloc, la biblioteca de Cocentaina. Estàvem com a casa nostra i la veritat és que ens vam sentir molt a gust.

Ens va captivar la nova novel·la de Silvestre Un sepulcre de lletres minúscules. Encara no ens l’hem llegida, però la presentació del llibre ens va motivar bastant. Serà la pròxima novel·la que llegim!

Silvestre Vilaplana va parlar del procés creatiu, dels temes que li interessen com autor, dels personatges de les seues novel·les, de la passió que sent per inventar històries, etc. I a nosaltres ens va encantar escoltar-lo.

Continua llegint

Deixa un comentari

Filed under Comprensió lectora, Escriptors, Novel·la, Pla lector

Matí de rodatge

El passat 27 de maig vam eixir de l’aula perquè teníem gravació. Pla de rodatge en mà, claqueta, càmera, trípode i moltes, moltes ganes de començar a gravar els booktrailer. Ens acompanyava Xavier Cortés, tot un luxe per a nosaltres poder comptar amb un realitzador.

El rodatge va continuar al llarg de la setmana i hui hem començat a editar (amb Sony Vegas Pro). Sabem que ens queda poc temps per acabar els booktrailer i esperem tindre’ls el 9 de juny per presentar-los. Ens falten hores!

Ací deixe un muntatge amb fotos que la profe dedica als seus alumnes per animar-los un poquet. És un resum del procés: escollir la novel·la, llegir-la, elaborar els story board, el pla de rodatge, rodatge… i també molta il·lusió posada en cadascun dels projectes.

Deixa un comentari

Filed under Pla lector

El mundo amarillo

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Hay frases que no nos dejan indiferentes. Hay frases que nos hacen reflexionar. Hay frases que vale la pena comentarlas.

Eso es precisamente lo que hemos hecho estos últimos días a través de Twitter y lo que vamos a seguir haciendo participando en el apartado DEIXA UN COMENTARI.

Si te animas, comparte con nosotros cuál es tu frase favorita de El mundo amarillo, de Albert Espinosa. Y también nos encantaría conocer tu opinión sobre la novela. Gracias.

25 comentaris

Filed under Albert Espinosa, Comprensió lectora, El mundo amarillo, Expressió escrita, Lengua castellana y literatura, Novel·la, Pla lector

Resurrecció, de Silvestre Vilaplana

blankResurrecció_ S Vilaplana

Ahir dijous la classe de Valencià de 3r d’ESO va ser diferent. Havíem convidat Silvestre Vilaplana, perquè parlàrem de la seua novel·la Resurrecció i a tots, alumnat i professorat, ens va agradar molt.

Silvestre va connectar de seguida amb nosaltres, com a bon professor que és, i ens va contar quan va començar ell a escriure, què fa quan escriu, quin tipus de novel·les li agraden…

Li hem pogut preguntar alguns dels dubtes que havien sorgit en el llibrefòrum i li teníem preparada una sorpresa: com no ens agradava molt això de deixar el final de la novel·la obert, vam continuar nosaltres la novel·la. Tota la classe vam escriure altres possibles finals i ahir dijous li vam llegir 4 dels nostres treballs; van llegir Aitana, Mauro, Carlota, Marina B.

Hui divendres a classe hem comentat que hem gaudit molt de la visita de Silvestre. Ens va transmetre eixes ganes d’inventar històries i fer-les teues, i hui sense pensar-ho dues vegades ens hem posat tots a imaginar… noves històries.

Gràcies Silvestre! Ens ha agradat molt tindre’t entre nosaltres.

 

Deixa un comentari

Filed under Comprensió lectora, Escriptors, Expressió oral, Novel·la, Pla lector

Booktrailer en classe de llengua i literatura

Introduir els booktrailer en les classes de llengua i literatura és un encert, perquè millora les habilitats lingüístiques de l’alumnat.

Llegir, parlar, escriure, conversar són destreses que l’alumnat ha d’anar millorant dia a dia. És un procés que dura tota l’etapa de Secundària i els booktrailer és una eina meravellosa per aconseguir-ho.

Eixa és la idea que vaig intentar transmetre en la comunicació presentada este dissabte a la Universitat d’Alacant, en el II Simposi d’Ensenyament de la Literatura i de la Llengua. “Com millorem les habilitats lingüístiques de l’alumnat de 4t d’ESO? Els booktrailer en classe de llengua i literatura”. Llegir per plaer, llegir per aprendre, llegir per comunicar-nos…

Portada-II-Simposi

II-Simposi-Ensenyament-de-Literatura

Van ser dos dies molt intensos on vam intercanviar les nostres experiències docents a l’aula. Moltes idees van sorgir a través dels fòrums, debats, ponències que es recolliran en un decàleg, com a fruit del treball del Simposi.

La cloenda va estar a càrrec de @LauraBorras amb la ponència “Quo vadis, ensenyament? Al XXI: recursos digitals!” Laura va estar genial! És d’eixa gent que ens agita l’ànima i d’això done testimoni.

A twitter podeu fer el seguiment del Simposi a través de #ensenyamentLit i @eduUAFilCat

Agraïsc a @XicdeBenixama l’apunt que ha fet en @1entretants comentant la presentació dels booktrailer. Gràcies, Francesc!

EncarnaPasqualfalapresentacio_BOOKTRAIKER

Teniu més informació sobre els booktrailer en altres entrades al blog:

Ja tenim els booktrailer

Rodatge en 4t d’ESO.

Booktrailer en 4t d’ESO.

Així vos deixe amb els dos booktrailer que vaig passar en el II Simposi d’Ensenyament de la Literatura i de la Llengua. Les novel·les són: La leyenda del segundo féretro, de José Mª Latorre (Alumnes: Moisés, Roger, Sara M., Borja P., Esther) i Aire negre, d’Aguntín Fernández Paz (Alumnes: Éric, Elena, Sara C., Jordi, Borja M.).

Deixa un comentari

Filed under Aprenentatge basat en projectes, Comprensió lectora, Expressió escrita, Expressió oral, Pla lector, TIC, TREBALL PER PROJECTES