Category Archives: EXPOSICIÓ ORAL

IV Debat escolar

CaEseNOWEAAQUXU

L’alumnat de 4t d’ESO està participant un any més en la LLiga de Debat escolar, organitzat per La Fundació educativa Activa’t. L’equip el componen: Joan, Malena, Rodrigo, Andrea, Carla, Aitana i Mauro.

El primer debat va tindre lloc a Onil (28 de gener), el segon a Cocentaina (9 de febrer) i el tercer serà a Alcoi (18 de març).

Per al 3r debat el tema canvia i hem de començar a buscar informació per elaborar el nostre argumentari. El tema del debat és: S’ha de mantenir les festes tradicionals on participen animals?

Continua llegint

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral

Debat escolar

IMG_20150129_223150 (1)Els alumnes de 4t d’ESO del col·legi Sant Francesc d’Assís enguany participen en la III Lliga de debat escolar, organitzada per la Fundación Educativa Activa-t.

El primer debat va tindre lloc ahir, 29 de gener,  al col·legi de Sant Roc (Alcoi) i el tema va ser: La ciència és una amenaça per a la humanitat?

Molts nervis, el temps del cronòmetre que no passa, el públic que ompli la sala, poss-it amb arguments a favor i en contra… El resultat: un aprenentatge significatiu.

Tots sabem que experimentar el que estàs estudiant és la millor recepta per a aprendre. Eixir de l’aula, per utilitzar les estratègies que hem aprés, és el millor escenari que podem facilitar hui dia a l’alumnat.

Ara ens toca preparar el segon debat. Revisarem els arguments, buscarem més evidències, assajarem gestos, to de veu, coherència en el discurs, etc. Molta faena per fer, però com que estem motivats no costarà tant l’esforç.

Teniu més informació en debatescolar.org

IMG-20150129-WA0000 (1)

Sara, Clara, Andrea J, Andrea L, Marta

2015-01-29 19.05.17

Esther, Clara, Andrea J, Andrea L, Marta

IMG-20150129-WA0005 (1)

Esther, Sara, Elena, Clara, Andrea J, Marta

2015-01-29 18.50.25-2

Clara, Andrea J, Andrea L, Marta

B736b4QIgAAbKGV

Andrea J

B736anlIIAIFbnC

Sara, Marc, Andrea J

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral, Lengua castellana y literatura

Millorem en expressió oral

 

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Des de l’assignatura de Llengua castellana i literatura, els alumnes de 3r d’ESO han preparat exposicions orals en format de petxa-kutxa. El repte ha sigut superat i les exposicions estan eixint superbé.  Si voleu saber com es prepara una petxa-kutxa, consulteu l’enllaç⇒ Petxa-kutxes en 3r i 4t d’ESO.

El tema de les exposicions orals els han elegit ells, però tenien un fil conductor: A quina ciutat viatjaries? Ha sigut el nostre particular “callejeros viajeros”. Han buscat informació, imatges, han assajat el que anaven a dir, han corregit, etc. Hem seguit els passos que vam aprendre en 1r d’ESO:

EXPOSICIÓ ORAL_1ESO_FITXA1_2012EXPOSICIÓ ORAL_1ESO_FITXA2_2012

 

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral

Les càpsules del temps

FOTO_PRESENTACIÓ

Les càpsules del temps, com ja sabeu, és el nom del projecte que al llarg del curs 2013-2104 hem realitzat en 4t d’ESO, des de l’assignatura de Valencià: llengua i literatura, i que ha comptat amb una ajuda econòmica de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport per a la realització de projectes d’investigació i innovació educativa (Orde 56/2014).

Un projecte que inclou molts altres projectes i que hem anat publicant al llarg del curs en este blog, en el blog d’aula⇒les càpsules del temps, i en el blog del col·legi Sant Francesc d’Assís⇒la carabassa. Projectes com: Mestre per un dia, Fem ràdio, Escriptors sense boli, Llibres de cine, etc.
Ara, en esta entrada, vos deixe la petxa-kutxa que vaig presentar en les XI Jornades Novadors 2014, celebrades a Gandia el 3 i 4 de juliol. #novadors14 van ser 2 dies molt intensos on vam aprendre moltíssim uns d’altres i vam constatar un any més que hi ha molta gent il·lusionada en l’ensenyament. Recorde totes i cadascuna de les converses amb @juanfratic @tonisolano @balhisay @xpascual @maitebosca @pilarroman @Laura_Eliodoro @milasolamarques @eprendizaje @pmiguel600k Gràcies i fins prompte!

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, TREBALL PER PROJECTES

Què vull ser de major?

Embed from Getty Images

És hora d’anar pensant què voleu fer el pròxim curs, quin batxiller escollireu, quin cicle, etc.

La proposta que vos faig és que investigueu l’oferta educativa que teniu hui dia, per tal d’escollir què voleu estudiar quan acabeu 4t d’ESO.

Ací teniu els enllaços, cliqueu, entreu i …

IES Pare Arques

Formació professional a Alcoi

Universitat de València

Universitat d’Alacant

Universitat Politècnica de València

Universitat Jaume I de Castelló

Universidad Miguel Hernández

Escola Politècnica Superior d’Alcoi

Escola d’Art i Superior de Disseny d’Alcoi

Universidad San Pablo CEU

Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

Complejo educativo de Cheste

2014-02-20 15.22.46-2-2Després, cal preparar una exposició oral per presentar als vostres companys de 4t d’ESO el que heu investigat. Compteu amb 5 minuts! Power point, prezi, glogster, el que vulgueu! Si algú vol el format de la petxa-kutxa, sabeu que són 6’40”. Fins i tot seria interessant que treballàrem en Google Drive per compartir els treballs.

A l’aula penjarem una graella perquè aneu anotant els estudis que heu escollit (la professió),  i si coincidiu amb algú, sempre podeu coordinar-vos.

 Com ja sou experts en exposicions orals, sols vos recorde 3 coses:

El missatge ha de quedar clar.

Les imatges/diapositives són sols un suport.

Si assageu la vostra exposició, millor.

Ànim i mans a l’obra! Mentre vosaltres investigueu i prepareu l’exposició oral, jo elaboraré la rúbrica d’avaluació. I per a una pròxima vegada, prepararem conjuntament la rúbrica, que també m’agrada eixa idea.

Dilluns 14 i dimecres 16 seran les exposicions orals en classe de Valencià. Reserveu dia!

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral

Petxa-kutxes en 3r i 4t d’ESO


Les exposicions orals de 3r i 4t d’ESO, les petxa-kutxes, han eixit superbé  i ací teniu una mostra del treball que heu fet. És un power point amb les fotos de cadascuna de les vostres petxa-kutxes. He inclòs en cada diapositiva una foto del dia que vau exposar, el vostre nom i el tema que vau escollir.

3r d’ESO ha parlat sobre  Gent que admires i 4t d’ESO sobre Grans descobriments.

Podríem dir que els objectius estan plenament aconseguits i ja sou uns “experts” en petxa-kutxes. El que més m’ha agradat és que tots hem aprés un poquet de tots, ja que els temes que heu triat eren súper interessants: la fotografia, l’escriptura, el cinema, l’abac, els mapes, l’espill, la tinta, la medicina xinesa, la penicilina, la pòlvora, el rentaparabrisa, l’anestèsia, les calculadores, les vacunes, els Raig X, la insulina, l’alzhèimer, la roda, les lentilles, la televisió, l’electricitat, el telèfon.

I pel que fa a Gent que admires: Joseph Joffo, Cañizares, Bob Marley, inventor del Cub de Rubik, teclat Qwerty, Zinadine Zidane, Michael Ende, Fco Ibáñez, Inventors espanyols, una bicicleta amb 8 €, els germans Grim, José Montejano, Dian Fossey, Polseres vermelles, Joaquin Rodríguez, Jordi Sánchez, Wil Wrigh, Adolf Sax, Steve Gobs, Arturo Valls.

Enhorabona a tots!

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral

Exposició oral en 1r ESO

Fa uns dies (en l’entrada anterior), parlàvem de com preparar una exposició oral a l’aula (FITXA 1. Preparem les exposicions orals). Ara, una vegada tenim elaborada l’exposició oral (el guió, el power point, etc.), compartim amb tots vosaltres uns consells perquè l’exposició oral siga una activitat satisfactòria (FITXA 2. Parlar en públic. Consells). Es tracta de dues fitxes que els alumnes poden utilitzar com a guia i, posteriorment, avaluar el seu aprenentatge (autoavaluació).

Per facilitar el treball del professorat, penge també la següent tabla d’Excel, on estan marcats els ítems que ajuden a avaluar les intervencions orals del alumnes. Hui dia ja som molts els qui pensem que és convenient que els alumnes coneguen com anem a avaluar-los, què els demanem, quins són els objectius a aconseguir al llarg del curs. El professorat de llengua tenim un repte importantíssim en la formació dels nostres alumnes: “han d’expressar-se oralment amb adequació, coherència, cohesió i correcció en un context formal” (Decret 112/2007)

Ànim! Tenim tota una vida per davant!

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral

Preparem les exposicions orals, 1r ESO

 

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral

Petxa-Kutxes en classe de llengua

Enguany, a classe, hem comentat que per a les exposicions orals de 3r i 4t d’ESO de Valencià i Castellà prepararem una  petxa-kutxa. És una manera molt més divertida de parlar en públic, que està tenint molta acceptació arreu del món.

Com es prepara una petxa-kutxa? Doncs hem d’elaborar l’exposició oral igual que altres anys, però canviarem un poc el format de presentació. Com?

En el PowerPoint inclourem sols 20 diapositives i cadascuna d’elles durarà 20 segons, sols 20 segons! Si calculeu el temps, vos eixirà que la durada de l’exposició oral serà de 6’40”.

Vos passe l’enllaç d’un tutorial, preparat per Carles Caño, on ens explica molt bé com aconseguir que cadascuna de les diapositives dure 20 segons.  

Recordeu que heu d’assajar a casa l’exposició oral per ajustar el temps. I ja sabeu que allò més important és COMUNICAR a través de la paraula, la veu, la mirada, els gestos, les imatges, etc.

En una altra entrada, ja parlarem de com avaluar la vostra presentació. Ànim!

Deixa un comentari

Filed under EXPOSICIÓ ORAL, Expressió oral